“一师一优课”达标工程推进会暨青年教师培训会
2019年6月19日下午，我校在学术报告厅召开校级“一师一优课”达标工程推进会暨青年教师培训会。第一批参赛教师、35岁以下青年教师等40余人参加交流活动。
活动第一阶段，由参加2018年信息化教学比赛中获奖的两位老师进行经验分享。郑海燕老师展示了青岛市信息化教学设计一等奖的作品视频——《2分钟快乐mini健身操》。新颖的教学理念和构思、精美的教学画面、独特的健美操编排器助学软件让老师们耳目一新！教学设计使用教学平台发布素材和进行教学反馈，运动手环记录数据，使用助学软件辅助突破教学重难点，学习类APP巩固教学成果，延伸课堂教学，扩大社会影响，有利于人才培养方案的落实。随后，郑老师从注重平日知识储备、合理运用信息化教学手段和教学过程的新颖性、完整性等方面进行了全面的介绍。强调了研读比赛文件的重要性，对老师们进行教学设计给予了指导性意见。
庄红玲老师展示了2018年青岛市“一师一优课”一等奖的作品——《欲善其事 先利其器——宝石放大镜和二色镜的规范使用》。庄老师结合课堂实录，从读懂文件、选题合理性、教学设计新颖性、脚本重要性、教学技巧灵活性、信息化手段运用有效性等多方面、多角度的介绍了本节课的教学过程。对参加“一师一优课”的老师们启发很大，受益匪浅。
活动第二阶段，与会的教师听了郑海燕主任和庄红玲老师无私的参赛经验分享，积极走上讲台，畅谈学习体会和自己录课时需要注意的细节。
语文组张宏老师谈到，两位老师给予大家的启迪很大，参赛功夫在平日，平常积累大量的教学资料，这是短期无法完成的。认真细致研究每次比赛的政策文件，是参赛首要重要的事项。同时，张老师谈到自己这次录课的PPT是冷色素淡风格，录课效果不如深色效果好，供大家录课借鉴。珠宝教研室李慧娟老师结合自己带领学生参加珠宝国赛的经验谈到，比赛时要尽可能严格控制时间，提高一堂课的掌控能力；同时，要注意手机不允许在课堂上使用，老师们应积极采用学习机、IPAID等设备，平日就熟练使用，为比赛做好铺垫。数学组张爱香老师谈到，充分利用网络资源，同一堂课多观摩别的老师的教学视频，能得到许多意想不到的收获。另外，张老师谈到录课时，女老师注意着装等细节。药剂教研室青年教师郝云云感悟，庄红玲老师提到的信息化选择用在课前、课后、重点、难点和课堂反馈这五个关键时点上，提高教学效果，是她的最大收获。珠宝教研室新教师王昊也积极发言，谈到通过学习交流，她将在教学实践中做到——多想（想目标、想方法、想过程、想教学效果）、多看（看教学资源、看优秀教师作品）、多备（备课程、备教材、备学生）、多磨（研磨教学细节、研磨师生互动），充分利用学校提供的学习平台和教研室的互助氛围，尽快成长！
活动第三阶段，由教科研室主任孙虹琳老师对作品修改、材料收集进行简要说明。从作品的收集时间、内容、形式、命名要求等方面进行解读。
校级“一师一优课”达标工程在学校领导的大力支持和老师们辛苦努力下，经过了春天的播种，到了收获希望的时候。一次次的经验交流中老师们积累了丰富的经验，业务水平也有了很大的提升，希望老师们以这次活动为契机，教育教学水平再上新台阶。
