近年来，青岛经济职业学校坚持育人为本、德育为先教育理念，不断创新教育模式，深化德育改革，制订“三纵四横五评”立体式德育工作指导方案，实施“311”人才培养工程，推行“三全五化”德育管理运行机制，着重关注学生的心理健康，以“五创三融入”心理健康工作法，在学校承办的中国第六届青少年心理工作先锋论坛做典型发言。我校积极推进阳光校园建设工作。从六个加强入手，即加强党建工作，加强校园文化建设，加强学生思想道德教育，加强密切联系沟通，加强制度建设，加强心理健康教育。努力实现五星级阳光校园的目标。 

以立德树人为主要工作目标，同步推进德智体美劳的教育实效，不断落实“十个一”行动计划，积极探索德育工作长效培养机制。将“十个一”项目纳入课程体系，根据学校和专业特色，加强校本课程建设，将“十个一”项目与教育教学密切结合；与德育活动密切结合；与专业特色和专业培养目标密切结合；与社团活动密切结合；与“三纵四横五评立体德育体系”和“311培养工程”密切结合，面向全体学生，全校各班围绕“十个一”要求组织开展相关活动，形成“学校有特色、班级有特点、学生有特长”的教育格局。根据工作原则，确定了经济学校“十个一”行动计划的工作目标，通过实施“十个一”项目，让学生学会一项体育技能、掌握一项艺术才能、精读一本书、记好一篇日记（周记）、参加一次劳动、精通一项技术技能、诵读一首诗词、进行一次演讲、参加一次研学、参与一次志愿服务等不仅局限于此十项的相关内容，让每一位学生立足基础、培养兴趣、开发潜能、养成习惯、受益终身。进一步丰富素质教育的内涵，完善我校“三纵四横五评”德育工作指导方案和“311”人才培养体系，形成促进学生健康成长、全面发展的教育体制机制和良好的环境氛围。